![\"_DSC0498\"](\"https:\/\/jovenes.basilicasanildefonso.es\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/DSC0498.jpg\")
<\/a><\/p>\nIntroducci\u00f3n antes de leer la par\u00e1bola:<\/i><\/b><\/p>\n
(Explico los vers\u00edculos previos a la par\u00e1bola, para partir del contexto en el que se encuentra Jes\u00fas a la hora de explicar a los Fariseos y Escribas el porqu\u00e9 \u201cacog\u00eda a los pecadores y com\u00eda con ellos\u201d)<\/span><\/i><\/p>\n <\/p>\n Leer Lc 15. 1-2<\/i><\/b><\/p>\n 1<\/i><\/b> Sol\u00edan acercarse a Jes\u00fas todos los publicanos y pecadores a escucharle.<\/span><\/i><\/p>\n 2<\/i><\/b> Y los fariseos y los escribas murmuraban, diciendo: \u201cEse acoge a los pecadores y come con ellos.<\/span><\/i><\/p>\n \u00bfQu\u00e9 hace Jes\u00fas ante la murmuraci\u00f3n? Les explica el porqu\u00e9 acoge y come con pecadores a trav\u00e9s de tres par\u00e1bolas. 1\u00aa La oveja perdida. 2\u00aa La moneda perdida y 3\u00aa El hijo prodigo. Donde explica de forma que podamos entender la Misericordia de Dios.<\/span><\/i><\/p>\n Recreamos interiormente la experiencia de perder algo que nos importa mucho. Exploramos nuestras sensaciones.<\/span><\/i><\/p>\n <\/p>\n Lectura de la par\u00e1bola:<\/i><\/b><\/p>\n Lc 15. 8-10<\/i><\/b><\/p>\n 8<\/i><\/b> \u00bfO qu\u00e9 mujer que tiene diez monedas, si se le pierde una, no enciende una l\u00e1mpara y barre la casa y busca con cuidado, hasta que la encuentra?<\/span><\/i><\/p>\n 9<\/i><\/b> Y, cuando la encuentra, re\u00fane a las amigas y a las vecinas, y les dice: \u00a1Alegraos conmigo\u00a1 he encontrado la moneda que se me hab\u00eda perdido.<\/span><\/i><\/p>\n 10<\/i><\/b> O<\/span><\/i>s digo que la misma alegr\u00eda tendr\u00e1n los \u00e1ngeles de Dios por un solo pecador que se convierta.<\/span><\/i><\/p>\n <\/p>\n Reflexionamos sobre la par\u00e1bola acerc\u00e1ndola a nuestra vida.<\/i><\/b><\/p>\n \u00bfCre\u00e9is que es necesaria la moneda para la mujer?<\/span><\/i><\/p>\n \u00bfQu\u00e9 hace la mujer cuando ve que ha perdido una moneda?<\/span><\/i><\/p>\n \u00bfC\u00f3mo reacciona la mujer cuando encuentra la moneda?<\/span><\/i><\/p>\n \u00bfQu\u00e9 nos dice Jes\u00fas a trav\u00e9s de la par\u00e1bola?<\/span><\/i><\/p>\n <\/p>\n Vemos el v\u00eddeo:<\/i><\/b><\/p>\n